SOAL GOOGLE FORM PKN KELAS 5, KLIK DISINI !
A. BERILAH TANDA SILANG ( X ) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR !
KD. 3.2
1. Gambar tersebut merupakan bentuk tanggung jawab anak terhadap ….
a.
Diri sendiri
b.
Orang lain
c.
Warga
d.
Lingkungan sekitar
2. Salah satu hak anak terhadap orang tua adalah ….
a.
Mendapat uang jajan.
b.
Mendapat kasih sayang dari orang tua
c.
Mendapat ilmu dari guru
d.
Mendapat teman yang baik.
3. Tanggung jawab terhadap masyarakat ditunjukkan oleh perilaku ….
a.
Oni melaksanakan ibadah tanpa disuruh orang tua.
b.
Badung sering mendapat sanksi karena sering terlambat sekolah.
c.
Tengil menonton televisi dan meninggalkan piring kotornya.
d.
Joko turun dari sepeda saat melewati gang di dekat rumahnya.
4. Berikut ini kewajiban yang harus dilakukan oleh warga negara, yaitu …
a. menjaga kebersihan fasilitas umum
b. menggunakan fasilitas umum
c. berpendapat di depan orang banyak
d. menganut agama dan melaksanaka ibadah
5. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun bersama orang lain disebut ….
a. kewajiban
b. hak
c. perintah
d. tanggung jawab
6. Edo membeli minuman kemasan di kantin. Tanggung jawab Edo setelah menghabiskan minuman tersebut adalah ….
a. menyimpan di laci meja teman
b. meminta teman untuk membuangnya
c. membuang ke tempat sampah
d. meletakannya dipojok ruangan
7. Berikut ini yang bukan akibat jika tanggung jawab tidak dilaksanakan dengan baik, yaitu ….
a. dihargai serta mendapatkan penghargaan dari guru
b. dijauhi dan tidak dihormati oleh teman
c. mendapat teguran dari guru karena tidak mengumpulkan tugas tepat waktu
d. kelas menjadi kotor karena tidak ada kesadaran untuk membersihkan kelas
KD. 3.3
8. Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah ….
a. memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain
b. berteman dengan teman yang memiliki suku sama saja
c. saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
d. menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain
9. Berikut yang bukan merupakan unsur kebudayaan adalah ….
a. bahasa
b. kesenian
c. mata pencaharian
d. pengalaman hidup
10. Berikut merupakan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila adalah ….
a. Edo marah karena tidak terpilih sebagai ketua kelas
b. Warga bergotong-royong memperbaiki jalan desa yang rusak
c. Lani tidak memberikan izin kepada Udin yang ingin beribadah saat belajar kelompok
d. Pak Tono tidak mau ikut kerja bakti bersama warga di desanya
11. Sikap yang harus dicontoh dalam keberagaman dalam kebhinekaan dibawah ini adalah ….
a. toleransi Amir yang berbeda agama mengikuti Udin yang sedang sholat
b. Didi membantu membangun tempat ibadah Masjid walaupun Didi beragama Kristen.
c. Menghormati ibu dan ayah karena mereka orang tua kita.
d. Rita yang beragama Hindu menghina Dedi yang beragama Budha.
12. Nilai-nilai dalam pancasila perlu kita kembangkan dalam kehidupan bersosial di masyarakat agar tercipta suasana ....
a. Damai dan kaya
b. Aman dan tenang
c. Miskin dan kaya
d. Nyaman dan seram
13. Saling menghormati antar pemeluk agama lain adalah salah satu nilai-nilai yang tertuang dalam pancasila sila ke …
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat
14. Gambar tersebut merupakan lambang pancasila sila ke ….
a.dua
b. tiga
c. empat
d. lima
15. Nilai kemanusian yang adil dan beradab pada sila kedua pancasila dapat kita terapkan di masyarakat dengan cara ....
a. Bergotong royong membangun masjid
b. Beribadah sesuai agama masing-masing
c. Suka bermusyawarah dengan warga
d. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan
KD. 3.4
16. Kegiatan berikut yang mencerminkan sila Persatuan Indonesia adalah .....
a.
gotong royong memperbaiki jalan yang rusak
b.
bekerja sama dengan orang yang seiman saja
c.
memberikan hadiah kepada orang yang berstatus tinggi
d.
ikut serta dalam perkelahian antar teman
17. Berikut ini yang merupakan sikap menjaga persatuan dan kesatuan adalah ….
a. mengajak bermain teman yang akan berdoa
b. menyerobot antrian
c. bermain bersama teman yang berbeda suku
d. menjelek-jelekkan antara suku yang berbeda
18. Menjaga kerukunan antarsesama merupakan tugas dari ....
a. anggota TNI
b. anggota Polri
c. Presiden RI
d. seluruh warga
19. Berikut ini yang bukan manfaat hidup rukun, yaitu ....
a. keadaan lebih aman dan tenteram
b. hubungan masyarakat lebih harmonis
c. mempererat tali persatuan dan kesatuan
d. terciptanya persaingan hidup yang tidak sehat
20. Salah satu contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan upaya menjaga keutuhan persatuan dan kesatuan adalah ....
a. bertengkar dengan tetangga
b. kerja bakti di masyarakat
c. belajar dengan rajin
d. bekerja sungguh-sungguh
21. Persatuan dan kesatuan wilayah negara sangat penting karena ....
a. meramaikan kondisi suatu negara
b. menentukan berlangsungnya suatu pemerintahan
c. menjadikan suatu negara berada dalam kondisi genting
d. membuat masyarakat suatu negara dalam keadaan bingung
22. Salah satu cara menghargai keragaman mata pencaharian di sekitar kita adalah dengan ....
a. sering berbelanja di luar negeri
b. memakai barang-barang buatan dalam negeri
c. menganggap barang dari luar negeri adalah yang terbaik.
d. tidak mau menggunakan barang buatan dalam negeri
23. keberagaman suku dan agama di Indonesia dijadikan sebagai ….
a. perusak perdamaian
b. pemicu kekerasan
c. perekat persatuan dan kesatuan
d. pemisah kehidupan masyarakat
24. contoh toleransi dalam beragama tampak dalam tindakan ….
a. menghina ajaran agama lain.
b. mencoret tempat ibadah agama
c. mengkafirkan pemeluk agama yang berbeda.
d. memberi kesempatan agama lain untuk beribadah.
25. menghormati budaya lain adalah salah satu wujud pengamalan pancasila sila ke …
a. Satu
b. dua
c. tiga
d. empat
B. ISILAH DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !
KD 3.2
26.
Sikap menyadari dan siap melaksanakan tugas dan kewajiban disebut ….
27.
Manusia tidak dapat hidup sendiri karena itu manusia disebut sebagai makhluk ….
28.
Kebersihan lingkungan kelas merupakan tanggung jawab seluruh ....
29.
Menghadiri rapat karena diundang oleh ketua RT di lingkungan tempat tinggalmu termasuk …warga
KD 3.3
30.
Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman pemersatu masyarakat adalah ….
31.
Peristiwa sejarah yang berhasil menyatukan pemuda Indonesia dari suku dan budaya yang berbeda adalah ….
32.
Bu Endah mengajarkan cara bermain gamelan, Gamelan adalah alat musik tradisional dari daerah Jawa. Sikap menghargai keberagaman dapat dilakukan Jonas yang berasal dari Flores dengan cara …
KD 3.4
33.
Lambang dari sila ketiga pada pancasila adalah ….
34.
Manfaat dari persatuan dan kesatuan dapat kita rasakan khususnya dalam pembangunan di Indonesia. Maka dari itu terdapat dalam peribahasa yakni bersatu kita teguh bercerai kita ….
35.
Bunyi dari pancasila sila ke 4 adalah ….
C. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar!
KD 3.2
36.
Tuliskan 2 contoh kewajiban anak di rumah?
37.
Tuliskan 2 bentuk tanggung jawab kamu sebagai seorang siswa dikelasmu?
KD 3.3
38.
Tuliskan 2 cara yang dapat kamu lakukan dalam menyikapi perbedaan dalam keberagaman di lingkungan tempat tinggalmu!
39.
Amir bersama teman-temannya sedang berlatih menyanyikan lagu daerah untuk persiapan pentas seni. Amir sangat mahir dalam menyanyikan lagu daerah tersebut. Namun, salah satu teman Amir mengalami kesulitan dalam menyanyikan lagu daerah tersebut. Menurutmu, apa yang sebaiknya dilakukan Amir terhadap temannya tersebut?
KD 3.4
40.
Tuliskan 2 contoh akibat yang ditimbulkan karena tidak adanya persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga!
KUNCI JAWABAN PKn
I. PILIHAN GANDA
1. A
6. C
11. B
16. A
21. B
2. B
7. A
12. B
17. C
22. B
3. D
8. C
13. A
18. D
23. C
4. A
9. D
14. A
19. D
24. D
5. D
10. B
15. D
20. B
25. C
II. URAIAN TERBATAS
26. Tanggung Jawab
27.
Sosial
28.
Warga kelas
29.
Kewajiban
30.
Bhineka Tunggal Ika
31.
Sumpah Pemuda
32.
Memainkan alat gamelan/melestarikannya
33.
Pohon Beringin
34.
Runtuh
35.
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
III. ISIAN
36.
Membantu orang tua
-
Mengerjakan PR
-
Mengerjakan tugas yang diberikan oleh orang tua
37.
1. Siswa datang diawal waktu karena piket
2. menyegerakan pekerjaan atau tugas yang diberikan oleh guru
3. menyiapkan kelas dan mengatur kelas agar tetap bersih
4. dll kebijaksanaan guru
38.
– memberikan kesempatan beribadah yang berlainan agama
-
Bergotong royong walaupun beda suku dan agama
Dll kebijakan guru
39.
Membantu mendampingi / mengajarkan secara bertahap agar teman amir bisa seperti Amir
40.
- Sering bertengkar karena perbedaan pendapat
-
Suasana rumah menjadi tidak harmonis
-
Kebijakan guru
